Más de 140.000 padres y madres andaluzas se han comprometido en un
proyecto educativo para fomentar la lectura de sus hijos e hijas, a
través del programa Familias Lectoras que se desarrolla en 326 centros
sostenidos con fondos públicos y del que se benefician más de 77.000
alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria. El objetivo de esta
iniciativa es estimular el hábito lector del alumnado más allá del
ámbito escolar haciendo partícipes a los padres y madres.
El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Luciano
Alonso, ha destacado, durante la presentación en Córdoba del programa
'Familias Lectoras', el papel de los padres y padres a la hora de
“avivar en los más pequeños” el gusto por la lectura y ha vinculado la
comprensión lectora a los resultados académicos y el nivel de
aprendizaje del alumnado. En este sentido, Alonso se ha referido a que
cuando un niño lee y comprende lo que lee obtiene una mayor capacidad
para asumir la información transformándola en conocimiento útil y, por
tanto, influye en sus resultados educativos. Así, el titular de
Educación ha subrayado que la conjunción de padres y niños leyendo
juntos posibilita que cualquier informe educativo sea Pisa o Escala sean
mejores.
El programa
Familias Lectoras, que nació en Córdoba hace tres años y se ha extendido
a toda Andalucía, pretende dinamizar la colaboración entre las familias
y los centros educativos para mejorar la comprensión lectora del
alumnado, desarrollar su hábito lector y mejorar su competencia
lingüística. Para ello los padres y madres que desean participar en el
proyecto firman un documento “el compromiso educativo de las familias
con la lectura”, que les implica a leer regularmente en casa con sus
hijos, comentar y valorar las lecturas en familia e informar al tutor
sobre los libros leídos y el tiempo dedicado.
Además a través de este proyecto se informa a las familias
sobre pautas pedagógicas y se desarrollan actividades como jornadas de
puertas abiertas de las bibliotecas escolares, encuentro con autores o
talleres de lectura en voz alta o escritura, entre otros.
Durante su intervención, el consejero ha avanzado que para
favorecer la participación de las familias en este proyecto, la
Consejería organizará jornadas formativas del programa en cada
provincia, cursos de formación on line y sesiones de trabajo. Asimismo,
los padres y madres podrán acceder al portal web Familias Lectoras,
donde están disponible recursos como la Colección de Familias Lectoras.
Este año como novedad, ha señalado Alonso, los docentes y las familias
acuden juntos a los Centros del Profesorado para recibir y compartir la
misma formación sobre el programa.
